Curso Online “Atención a personas sin hogar: Housing First un nuevo modelo de intervención”.(50h)

DOCENTE:
Cristina García colegiada en Colegio de Madrid número 6825.
Diplomada en Trabajo Social con post grado en gestión de iniciativas de empleo en el ámbito local y especialización en intervención social con mujeres.
Experiencia como TRABAJADORA SOCIAL, actualmente en Servicios Sociales de Atención Social Primaria en una entidad local. Con anterioridad en Servicio de Atención y Apoyo a las Familias en Residencia Pública de Personas Mayores de la Comunidad de Madrid.
Experiencia en GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES como Agente de Empleo y Desarrollo Local en Ayuntamiento de Collado Villalba. Coordinadora del Área de Mujer y Salud en Fundación Secretariado Gitano.
Experiencia DOCENTE en Opta Social con funciones de diseño e impartición de cursos on line en el ámbito de la intervención social y la gestión de proyectos. Docente de cursos de preparación de casos prácticos en oposiciones de Trabajo Social.

DURACIÓN: 50 horas

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: Hasta el 20 de octubre de 2026

FECHAS DE EJECUCIÓN DEL CURSO: Del 20 de octubre al 25 de noviembre de 2026

LUGAR: Plataforma de Teleformacion de OPTA

OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN:
• Comprender los conceptos clave de exclusión social y residencial, sinhogarismo, así como la situación de las personas sin hogar y los sucesos vitales desencadenantes.
• Analizar y reflexionar sobre el modelo tradicional de atención a las personas sin hogar en escalera.
• Conocer el modelo Housing First como enfoque innovador de intervención social y alternativa al modelo tradicional.

CONTENIDOS:
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL SINHOGARISMO
1.1 Qué vas a aprender.
1.2 Conceptos clave: exclusión social, exclusión residencial, pobreza, sinhogarismo.
1.3 Acabar sin hogar.
1.4 Situación actual del sinhogarismo.
1.5 Salud, pandemia y sinhogarismo.
1.6 Delitos de odio.
1.7 Para saber más.
MÓDULO 2. MARCO LEGISLATIVO Y COMPETENCIAL
2.1 Qué vas a aprender.
2.2 Estrategias internacionales y europeas.
2.3 Nivel competencial en nuestro país.
2.4 Estrategias nacionales.
Estrategia Nacional para la lucha contra el sinhogarismo 2023-2030.
Estrategia Nacional de prevención y lucha contra la pobreza.
2.5 Para saber más.
MÓDULO 3. DISPOSITIVOS TRADICIONALES DE ATENCIÓN A PERSONAS SIN HOGAR. MODELO EN ESCALERA
3.1 Qué vas a aprender.
3.2 El modelo en escalera. Fundamentación y características de la red de atención a PSH.
3.3 Dispositivos de atención.
Objetivos y tipología de recursos.
3.4 Coordinación.
3.5 Para saber más.
MÓDULO 4. HOUSING FIRST. UN CAMBIO DE PARADIGMA EN LA ATENCIÓN A PERSONAS SIN HOGAR
4.1 Qué vas a aprender.
4.2 Origen y principios básicos del modelo
4.3 Metodología de intervención: la relación de ayuda.
4.4 Seguimiento y evaluación de logros de la persona
4.5 Equipo de profesionales de apoyo
4.6 Evaluación de resultados en España.
4.7 Para saber más.

METODOLOGÍA:
Nuestra metodología se basa en un modelo de aprendizaje online, flexible, participativo y reflexivo, orientado a la adquisición de competencias, que combina el estudio autónomo con el acompañamiento docente y la aplicación práctica de los conocimientos.
La estructura del curso consta de los siguientes elementos:
• Contenidos teóricos: materiales didácticos estructurados por unidades temáticas, disponibles en formato PDF. Se incorporan videolecciones que facilitan la comprensión de los contenidos.
• Cuestionarios de autoevaluación: cuestionarios con preguntas para comprobar el grado de asimilación de los contenidos y favorecer el aprendizaje autónomo. Se dispone de dos intentos, conservándose la calificación más alta obtenida.
• Caso práctico: propuestas de aplicación de los conocimientos adquiridos mediante el análisis de casos prácticos y la resolución de situaciones vinculadas al ámbito profesional. Su realización es obligatoria para superar el curso. Cada actividad cuenta con una evaluación individualizada y una retroalimentación cualitativa, que incluye orientaciones para mejorar el ejercicio práctico y consolidar los aprendizajes.
• Foro: donde se plantean debates sobre temas de actualidad relacionados con el sinhogarismo a fin de favorecer la reflexión y el intercambio de ideas entre las personas participantes.
• Materiales complementarios: selección de recursos bibliográficos, documentos técnicos, normativa, noticias y vídeos que permiten profundizar en aspectos concretos.
• Tutorización y acompañamiento: desarrollamos un modelo de tutorización activa y personalizada, basado en el seguimiento continuo del alumnado, la resolución de dudas y la orientación durante todo el proceso formativo. Además, mediante mensajes continuados generamos motivación para que el alumnado alcance los objetivos del curso.

PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN MOODLE:
Moodle es una Plataforma de Gestión del Aprendizaje en línea, libre y diseñada para crear y ofrecer cursos en línea. Es de fácil manejo para el alumnado por su interfaz intuitiva y de uso sencillo.
Se entregará un manual al alumnado junto al usuario y contraseña una vez se realice la inscripción del curso.

EVALUACIÓN:
La evaluación del alumnado se basa en un modelo de evaluación continua, orientado a comprobar la adquisición de los conocimientos teóricos y la capacidad para aplicarlos a situaciones prácticas del ámbito profesional.
El sistema de evaluación contempla dos actividades obligatorias:
- Cuestionario de autoevaluación: prueba objetiva de carácter formativo que permite valorar el grado de asimilación de los contenidos teóricos. Una vez realizada, el alumnado recibe una calificación inmediata que facilita la identificación de los conocimientos adquiridos y de aquellos aspectos susceptibles de refuerzo.
- Caso práctico: actividad de carácter aplicado destinada a evaluar la capacidad de análisis, la integración de los contenidos y su aplicación a situaciones propias de la práctica profesional. Cada participante recibe una evaluación individualizada, acompañada de una retroalimentación cualitativa (feedback) que incluye observaciones técnicas y propuestas de mejora.
La superación del curso requiere la realización de ambas actividades obligatorias y la obtención de una calificación media superior a 5 puntos sobre 10, como resultado de las puntuaciones obtenidas en el cuestionario de autoevaluación y en el caso práctico.

PRECIOS:
• 70€ Colegiadas/os en el CPTS de Cádiz en situación de desempleo Descuento y estudiantes de Trabajo Social (necesaria la matrícula del curso actual). Condiciones aquí
• 110€ No colegiados/as (necesario enviar Título Universitario).
• 80€ Colegiadas/os en el CPTS de Cádiz u otro CPTS. En el caso de estar colegiada en otra provincia se requiere certificado de colegiación con fecha actualizada.

PERFIL DEL ALUMNADO: Estudiantes DE 4º de Trabajo Social y profesionales del ámbito de la intervención social.

MEDIOS TÉCNICOS NECESARIOS: Pc o Tablet, internet y correo electrónico. Plataforma Moodle

PROCEDIMIENTO PARA INSCRIBIRSE:
1. Inscribirse en esta página indicando todos los datos personales y de contacto. Incluir el nº de cuenta en caso de pago fraccionado.
2. Realizar el pago total o fraccionado por transferencia, a través de ingreso o tarjeta.
3. Enviar el justificante de pago y documentación necesaria al Colegio por correo electrónico.
4. El Colegio informará de la correcta inscripción o de si ha habido algún error. Los usuarios y contraseñas para acceder a la Plataforma de teleformación se envían el día antes o el día de comienzo del curso online.

FORMAS DE PAGO:
Se realizará el ingreso, trasferencia o pago por tarjeta de la cuantía total en el siguiente nº de cuenta:
(ES73 0081 0340 5200 0225 3637) Banco Sabadell
Concepto: NOMBRE DEL ALUMNO/A + nombre del curso.

DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA MATRICULACIÓN DEL CURSO:
Las inscripciones se formalizarán tras remitir al CPTS de Cádiz:
1. Comprobante de pago ya sea ingreso, transferencia o pago por tarjeta.
La documentación deberá ser enviada a través de correo electrónico: administracioncadiz@cgtrabajosocial.es
2. Las personas no colegiadas deberán hacer entrega de la copia de la titulación académica si fuera necesario o justificante de estar colegiadas.
3. Los colegiados/as que deseen acogerse a la bonificación por desempleo han de acreditar, con documentación expedida por el SEPE, los ingresos percibidos en caso de estar cobrando alguna prestación. Si por el contrario no se recibe prestación, esto también ha de ser acreditado. Ver condiciones aquí.
4. Las personas colegiadas en otra provincia deberán hacer entrega de un certificado de colegiación con fecha actualizada.
5. Los estudiantes de 4º curso de Grado de Trabajo Social deberán aportar la matricula del año en vigor.

CERTIFICACIÓN:
•El personal docente determina los criterios de idoneidad para emitir la certificación.
•La certificación será realizada y enviada por el CPTS de Cádiz únicamente por vía electrónica una vez finalizado y aprobado el curso y no superando los 3 meses, salvo excepciones previo aviso del Colegio.

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN:
Como condición para dar por finalizado el curso, cada participante tendrá que cumplimentar de manera obligatoria, una encuesta de satisfacción que está alojada en la plataforma de teleformación.

AVISO LEGAL, CONDICIONES GENERALES DE CONTRATACIÓN Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
•Para la inscripción al curso se debe aceptar el aviso legal, las condiciones generales de contratación y la política de privacidad (haz clic para acceder a toda la información) marcando la casilla correspondiente en el formulario de inscripción al que se accede pulsando “inscribirse”.
•Estas normas deberán ser aceptadas al realizar la inscripción en el curso.
•No serán admitidas las solicitudes con la documentación exigida incompleta.
•Si la documentación no se envía personalmente es necesario comprobar el envío de la misma.
•Se considerará como fecha de inscripción la de recepción de toda la documentación necesaria para la matriculación en el Colegio.
•En caso de que el curso se de baja por falta de matriculaciones se realizará la devolución del 100% del importe de la inscripción.
•Las anulaciones realizadas hasta 5 días naturales antes del inicio del curso tendrán derecho a la devolución del 80% del pago realizado. Posteriormente no existirá derecho a devolución alguna. No se devolverá el importe de la matrícula una vez enviadas, por parte de la secretaría, las claves para acceder al curso en caso de formación online o cuando este comenzado el curso en caso de formación presencial o semipresencial.